Publicação em Atas de Congressos com Júri de Avaliação
[PAC_01] (2011) Loureiro, A., Costa, C., Oliveira, N., & Barbas, M. (2011). e-Moderation in virtual environments - enhancing e-learning contexts in higher education. ICERI2011 Proceedings, (pp. 3635–3643). Retrieved from http://library.iated.org/view/LOUREIRO2011EMO
[PAC_02] (2011) Oliveira, N., & Barbas, M. (2011). O papel do e-professor: na plataforma e-learning e-raizes.redes. In António Caetano (Ed.), Livro de actas II Simposium Nacional sobre Formação e Desenvolvimento Organizacional (pp. 263–280). Lisboa: ISCTE-IUL. Retrieved from http://www.simpoformacao.com/uploads/1/0/1/8/10180254/livro_de_actas_ii_simposium_nacional_sobre_formacao_e_desenvolvimento_organizacional.pdf
[PAC_03] (2012) Oliveira, N. (2012). O papel do professor no ensino online. Comunicação apresentada no VI SEMIME – Seminário Exclusão Digital na Sociedade de Informação. Lisboa, Faculdade de Motricidade Humana, entre 27 a 28 de janeiro de 2012 (p.40). Disponível em http://www.fmh.ulisboa.pt/semimelisboa/images/AtasSEMIME_2012.pdf
[PAC_04] (2013) Mendonça, H., Sousa, I., & Oliveira, N. R. (2013a). Docência no Ensino Superior e adoecimento: do compromisso afetivo com a universidade à síndrome de burnout. In A. Lopes, M. A. Cavalcante, D. Oliveira, & Á. Hypólito (Eds.), In Livro de atas Trabalho Docente e Formação: Políticas, práticas e investigação: pontes para a mudança (pp. 3232–3245). Porto: Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (CIIE/FPCEUP). Retrieved from http://www.fpce.up.pt/trabalhodocenteformacao/assets/TrabalhoDocenteEFormacao.pdf.
[PAC_05] (2013) Oliveira, Nuno Ricardo (2013). A web 2.0 na formação docente. In Livro de atas Trabalho Docente e Formação: Políticas, práticas e investigação: pontes para a mudança. Porto, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (CIIE/FPCEUP), 1 a 3 de novembro de 2013 (pp. 1291-1303). (ISBN: 978-989-8471-13-0). Disponível em http://www.fpce.up.pt/trabalhodocenteformacao/assets/TrabalhoDocenteEFormacao.pdf.
[PAC_06] (2014) Oliveira, Nuno Ricardo (2014). Literacia digital através de projetos com recurso às TIC. In Ferreira, C. e Diniz, J.A. (eds.) (jan/2014). Livro de Resumos do VIII Semime (Exclusão Digital). Lisboa: Faculdade de Motricidade Humana. (pp. 29-30). ISBN: 978-972-735-195-4. Disponível em https://dl.dropboxusercontent.com/u/9402636/semime/LivroSEMIME_2014.pdf
[PAC_07] (2015) Cardoso, P., & Oliveira, N. R. (2015). Scholars’ use of digital tools: open scholarship and digital literacy. In INTED2015 Proceedings (pp. 5756–5763). Madrid, Spain. Retrieved from http://library.iated.org/view/CARDOSO2015SCH.
[PAC_08] (2015) Oliveira, N. R., & Morgado, L. (2015a). Digital Identity and Personal Learning Networks (PLN) in a PhD Researchers Community. In António Moreira Teixeira, A. Szűcs, & L. Mázár (Eds.), Expanding Learning Scenarios – EDEN Annual Conference Proceedings (pp. 625–634). Barcelona, Spain: European Distance and E-Learning Network. Retrieved from http://www.eden-online.org/sites/default/files/Book%20of%20Abstracts_EDEN%202015%20Annual%20Conference_Barcelona.pdf
[PAC_09] (2015) Oliveira, N. R., & Morgado, L. (2015b). Personal Learning Networks as Emerging Environments in a Researchers’ Community. In A. Mesquita & P. Peres (Eds.), Proceedings of the 2nd European Conference on Social Media 2015: ECSM 2015 (pp. 528–533). Porto: Academic Conferences Limited. Retrieved from https://books.google.com/books?id=VDU7CgAAQBAJ&pgis=1
[PAC_10] (2016) Machado, J., Vasconcelos, M., & Oliveira, N. (2016). Investigação Qualitativa em Educação: Pesquisa Exploratória de Políticas para Formação de Professores e Redes de Aprendizagem. CIAIQ2016, 1(0). Retrieved from http://proceedings.ciaiq.org/index.php/ciaiq2016/article/view/599.
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[PAC_03] (2012) Oliveira, N. (2012). O papel do professor no ensino online. Comunicação apresentada no VI SEMIME – Seminário Exclusão Digital na Sociedade de Informação. Lisboa, Faculdade de Motricidade Humana, entre 27 a 28 de janeiro de 2012 (p.40). Disponível em http://www.fmh.ulisboa.pt/semimelisboa/images/AtasSEMIME_2012.pdf
[PAC_04] (2013) Mendonça, H., Sousa, I., & Oliveira, N. R. (2013a). Docência no Ensino Superior e adoecimento: do compromisso afetivo com a universidade à síndrome de burnout. In A. Lopes, M. A. Cavalcante, D. Oliveira, & Á. Hypólito (Eds.), In Livro de atas Trabalho Docente e Formação: Políticas, práticas e investigação: pontes para a mudança (pp. 3232–3245). Porto: Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (CIIE/FPCEUP). Retrieved from http://www.fpce.up.pt/trabalhodocenteformacao/assets/TrabalhoDocenteEFormacao.pdf.
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[PAC_06] (2014) Oliveira, Nuno Ricardo (2014). Literacia digital através de projetos com recurso às TIC. In Ferreira, C. e Diniz, J.A. (eds.) (jan/2014). Livro de Resumos do VIII Semime (Exclusão Digital). Lisboa: Faculdade de Motricidade Humana. (pp. 29-30). ISBN: 978-972-735-195-4. Disponível em https://dl.dropboxusercontent.com/u/9402636/semime/LivroSEMIME_2014.pdf
[PAC_07] (2015) Cardoso, P., & Oliveira, N. R. (2015). Scholars’ use of digital tools: open scholarship and digital literacy. In INTED2015 Proceedings (pp. 5756–5763). Madrid, Spain. Retrieved from http://library.iated.org/view/CARDOSO2015SCH.
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[PAC_10] (2016) Machado, J., Vasconcelos, M., & Oliveira, N. (2016). Investigação Qualitativa em Educação: Pesquisa Exploratória de Políticas para Formação de Professores e Redes de Aprendizagem. CIAIQ2016, 1(0). Retrieved from http://proceedings.ciaiq.org/index.php/ciaiq2016/article/view/599.